2013年7月18日，美国著名语言学家、加州圣荷西州立大学（San José State University）库玛（B. Kumaravadivelu）教授应必赢bwin线路检测中心院长吴应辉教授邀请来校做主题为“后方法论的基本要素”的学术讲座。

讲座伊始，库玛教授首先介绍了方法（Method）和方法学（Methodology）的术语概念，随后列举了主要的传统教学法，并提到并没有绝对意义上的最理想的教学法，也不存在任何一种放之四海而皆准的万能教学法。继而，库玛教授就“后方法”（Postmethod）的概念、三个核心教育参数、十条宏观教学策略、具体实施的必要条件等相关问题进行了详细介绍。库玛教授以其特有的幽默风趣方式结束了他的演讲，并鼓励大家学会辩证地思考问题，不随意盲从也不全盘否定。

在讲座的问答环节中，在场师生踊跃提问，就教育标准化、听说读写分类教学、“后方法”背景下的教师队伍培训等问题与库玛教授进行了交流。与会师生普遍认为库玛教授的“后方法”语言教学思想独到新颖，且对汉语教学具有实践指导作用。

库玛教授曾就读于印度马德拉斯大学（the University of Madras），获文学学士和硕士学位。在印度当地高校任教期间获英国文化协会奖学金资助，赴英国兰卡斯特大学（Lancaster University）攻读应用语言学硕士学位，并最终在美国密歇根大学（University of Michigan）获得博士学位。库玛教授现任职于美国圣荷西州立大学，他在第二语言教学方法、教师教育、课堂研究等领域都有着深入的研究和卓越的成果，著有《Beyond Methods: Macrostrategies for Language Teaching》等专著。

（供稿：必赢bwin线路检测中心2013级汉语国际教育硕士 彭贇）